Talent ist lernbar – informelle Bildung in der Sozialen Arbeit

Tagung für Bildung und Soziales

9./10. September 2010 in Zürich

Die Thematik des informellen oder non-formalen Lernens hat in den letzten Jahren an Bedeutung gewonnen. Besonders in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen eröffnen sich damit neue Entwicklungs- und Integrationsmöglichkeiten. Von den Beteiligten, aber auch von Fachleuten wird der Stellenwert dieses Lernens oft unterschätzt oder als Selbstverständlichkeit hingenommen. Damit wird eine wichtige Chance vergeben, denn Lern- und Bildungsprozesse erlangen gerade dadurch Bedeutung, dass sie auch wahrgenommen werden.  

An der Tagung werden theorie- und empiriegestützte Modell- und Konzeptentwicklungen vorgestellt. Im Vordergrund stehen die Möglichkeiten des informellen Lernens und der informellen Bildung als Referenzrahmen für Wissenschaft und Praxis.  

Ziel der Tagung ist es, den Stellenwert und die Bedeutung des informellen Lernens und der informellen Bildung im Handlungsfeld der Sozialen Arbeit deutlich sichtbar und in einer breiten Vielfalt der fachlichen Diskussion zugänglich zu machen.    

Zielgruppe

• Dozierende, Forschende und Studierende in den Bereichen Sozialarbeit, Sozialpädagogik, Soziokulturelle Animation, sowie Sonderpädagogik, Frühförderung, Prävention
• Fachpersonen aus den Bereichen der Familien-, Kinder- und Jugendhilfe; der Soziokulturellen Animation, der Gemeinwesenarbeit, der Stadtentwicklung, der Jugendarbeit, der Schulsozialarbeit, der schul- und familienengänzenden Tagesbetreuung (Kitas, Krippen, Horte, usw.), der Erwachsenenbildung
• Behördenmitglieder, Politiker und Politikerinnen aus den Bereichen Soziales, Bildung, Sport, Prävention, Integration, Migration